Así parten las declaraciones de Mario Waissbluth, ingeniero y profesor de la U. de Chile de amplio currículum, criticando la educación y por cierto el estatuto docente. En una columna en la revista Qué Pasa, habló y fundó, por qué nuestra educación en Chile está en crisis. Algo de lo que todos hablan, pero pocos han hecho algo al respecto. Sólo algunos datos, sacados de su columna, y que me gustaría compartir:
- De acuerdo a la evaluación docente, el 36% de los profesores evaluados como NO competentes (y eso que no todos la dan).
- Sólo el 8% de lo egresados de educación superior entiende lo que lee (mejor ni pensar en los no egresados).
- En el proceso de admisión 2008, el último puntaje PSU matriculado en Pedagogía Básica llegó a tener 320 puntos, eso equivale a contestar correctamente 4 de las 80 preguntas que tiene la prueba (simplemente para llorar).
Lo destacable de las declaraciones de Waissbluth, no son las impresionantes cifras, ni la carga de ironía que tiene su columna. Lo verdaderamente interesante (y a veces extraño en Chile) es que no se queda en las puras palabras, sino que decida hacerse cargo de esta realidad. Es así como nace Educación 2020.
¿Y qué propone Educación 2020?
Que de aquí al 2.020, el 20% más pobre de la población tendrá la misma calidad de educación que el 20% más rico. Y para ello se plantean 2 metas (y cito textualmente):
- Todos los profesores tienen que tener – certificadamente – las mismas
competencias de sus pares en países como Finlandia o España. Todos. El que
enseña en un colegio del barrio alto de Santiago y el que enseña en una escuela
rural.
- Los directores de esas escuelas deben tener las competencias
requeridas, los recursos y sobre todo las atribuciones necesarias para poder
liderar el proceso educativo.
Así de simple… y en un manifiesto público, declaran estas dos metas y cómo creen deben alcanzarse.
¿Y es posible?
La única forma de logralo es a través de un gran consenso nacional, que logre sentar en la misma mesa y poner de acuerdo a todos los actores (políticos, profesores, apoderados, alumnos, etc). Y pareciera ser que la única forma de no caer en discusiones ideológicas del tipo LOCEvs. LGE que han caracterizado (y prácticamente monopolizado) la discusión educacional, es lograr un gran apoyo y movilización de la ciudadanía.
Para lograrlo, han inventado varias formas de hacer crecer el apoyo ciudadano. En su página web Educación 2020 está recolectando firmas de apoyo, y ya somos 3.971 personas que hemos firmado (y eso que recién partió el sábado). Además, crearon un grupo de Facebook que ya tiene 6.792 miembros y contando. Y como si esto fuera poco, invitan a la gente a que durante estos días, mientras dure la campaña, salga a las calles con alguna prenda de color verde.
¿Y dónde encontrar más información?
Además de la Qué Pasa y el sitio de Educación 2020, la iniciativa junto a su fundador han aparecido en:
y si colocas colocas «Educación 2020», Google ate arrojará 704 resultados.
Mario Waissbluth ya hizo la invitación. Ahora sólo falta que más gente se sume, hay plazo hasta el 18 de Septiembre.
Update 11/09/2008:
Artículo fue publicado en el diario El Observatodo de la IV Región. Pueden verlo en: http://www.elobservatodo.cl/admin/render/noticia/11612